Ter voorbereiding op het bezoek van de scholen die ingeschreven staan voor het programma geven onze sprekers graag een impressie van de lezingen.

De inschrijving voor het studentenprogramma is helaas gesloten.

Studentenprogramma 3 november 2011

Zaal Limousin 1	Zaal Limousin 3	Dexter zaal
13.15 – 13.55 uur	13.15 – 13.55 uur	13.15 – 13.55 uur
Ongedwongen samenwerken met ouders in de kinderopvang!	Ervaringsgericht werken; hoe doe je dat in dagelijkse praktijk?	Wat kun je met spel, spelen en speelgoed binnen de kinderopvang?
14.05 – 14.45 uur	14.05 – 14.45 uur	14.05 – 14.45 uur
NATUURlijk beleven een uitdaging?	Wat kun je met spel, spelen en speelgoed binnen de kinderopvang?	Ervaringsgericht werken; hoe doe je dat in dagelijkse praktijk?

Bij de inschrijving is reeds aangegeven in welke zaal u bent ingedeeld.

Waar en wanneeer?
Donderdagmiddag 3 november vanaf 13.00 uur, ontvangst in congrescentrum 1931 naast de Brabanthallen.
Het programma bestaat uit een inhoudelijke component (13.00 – 14.45 uur) en een bezoek aan de beursvloer (14.45 – 17.00 uur). 
Een bezoek aan de beurs KindVak blijft uitsluitend mogelijk in combinatie met deelname aan het studentenprogramma. Bekijk hier ook de overige voorwaarden.

Toelichting lezingen
Titel: Ongedwongen samenwerken met ouders in de kinderopvang!
Thema: Opvoeden doe je samen / Van opvang naar opvoeden
Dag: donderdag 3 november
Tijd: 13.15 – 13.55 uur
Spreker: Anja Booi, Stafmedewerker pedagogisch beleid MAX Kinderopvang
Doelgroep: PW 3 & 4 studenten laatstejaars 
Bulletpoints:
• Ouders in de kinderopvang
• Opvoeden doen we samen
• MAX en zijn ouders

Titel: Ervaringsgericht werken; hoe doe je dat in dagelijkse praktijk?
Thema: Ervaringsgericht werken in de kinderopvang
Dag: donderdag 3 november
Tijd: 13.15 – 13.55 uur
Spreker: Thea Brejaart, innovatie & organisatieadviseur CED-Groep
Doelgroep: PW 3 & 4 studenten laatstejaars
Bulletpoints:
• Wat is een pedagogische/didactische visie op ervaringsgericht werken in de kinderopvang?
• Wat betekent dat voor mij als (toekomstig) pedagogisch werker kinderopvang?
• Uitgangspunten van Ervaringsgericht en ontwikkelingsgericht werken; welbevinden, betrokkenheid en observatie
• Ervaringsgericht werken in de groep; een praktijksituatie

Titel: Wat kun je met spel, spelen en speelgoed binnen de kinderopvang?
Thema: Spelen en hoe pas ik dit toe in de praktijk?
Dag: donderdag 3 november
Tijd: 14.05 – 14.45 uur
Spreker: Martin Valenkamp
Doelgroep: PW 3 & 4 studenten laatstejaars
Bulletpoints:
- Spelen is voor iedereen, van jong tot oud, een levensnoodzaak en een basisbehoefte !
- De beste speelgoedmakers zijn de kinderen zelf.
- Wat leren wij van het spel van kinderen, én spelen jongens en meisjes anders?
- Laat kinderen ook eens vrij in hun keuze voor speel”ietsen” en speelwerelden en zie dan wie ze zijn.
- Durf de fantasie van kinderen optimaal te benutten, want, dat willen ze eigenlijk zelf ook!
- Kan het spel van kinderen ook gebruikt worden als diagnostisch en therapeutisch instrument?

Titel: NATUURlijk beleven een uitdaging?
Thema: Natuur en hoe pas je dit toe in de praktijk
Dag: donderdag 3 november
Tijd: 14.05 – 14.45 uur
Spreker(s): Hans Schel, Natuur is leuk!
Doelgroep: PW 3 & 4 studenten laatstejaars
Bulletpoints:
 Het effect van natuur op de ontwikkeling en gezondheid van kinderen?
 Voorbeelden en hoe deze voorbeelden zelf ook toe te passen
 Hoe reageren kinderen en ouders op natuur. Hoe kun je omgaan met problemen?
 Wat is het effect van je eigen houding ten aanzien van natuur?
 Beeldmateriaal hoe zintuigen en elementen worden toegepast?
 Hoe kan het buitenspelen allemaal ingevuld worden en hoe kun je hier creatief mee omgaan (eventueel ook met beperkte materialen)?

Vragen? Neem contact met Eline Havermans via 030 – 295 2899